Кемин районунун Т.Абдумомунов атындагы Жаңы-Алыш орто мектебинин
2021-2022- окуу жылындагы жылдык окуу тарбия иштеринин анализи.
Т.Абдумомунов атындагы Жаӊы-Алыш орто мектеби
Максаты: Мамлекеттик билим берүү стандарттарынын жана негизги жалпы
билим берүү программасынын чегинде окуучулардын
билимдеринин жеткиликтүүлүгүн жана сапаттуулугун камсыз
кылуу.
Милдеттери: Кыргыз Республикасында негизги билим берүүнүн бардык деӊгээлдери үчүн мамлекеттик билим берүү стандарттары белгилөөгө негизги билим берүү программаларынын мазмунун берүүгө милдеттүү
Темасы: “Окутууда инновациялык ыкманы колдонуу менен окуучулардын
билим деӊгээлин жогорулатуу”.
Билим берүүнү усулу: Интерактивдүү, иновациялык технологиялык
ыкмаларды колдонуу.
Мектептин модели: Типтүү
Мектептин стратегиясы: Билим берүүгө бирдей жеткиликтүү, билим берүү
жана окутуу технологияларынын мазмундарын
жаӊылоо, билим берүү сапатын жакшыртуу,
ресурстарды пайданалнуу, эффективдүүлүгүн
жогорулатуу.
I Мектеп окуучулары жөнүндө маалымат .
Мектеп окуучулары жөнүндө маалымат төмөндөгүдөй:
Класстардын саны салыштырмалуу төмөндөгүдөй
| класс | Класст. комплек | Окууч. саны |
| 1 | 2 | 44 |
| 2 | 2 | 38 |
| 3 | 2 | 44 |
| 4 | 2 | 40 |
| 1-4 | 8 | 166 |
| 5 | 2 | 40 |
| 6 | 1 | 31 |
| 7 | 2 | 42 |
| 8 | 1 | 29 |
| 9 | 2 | 38 |
| 5-9 | 8 | 180 |
| 10 | 1 | 20 |
| 11 | 1 | 17 |
| 10-11 | 2 | 37 |
| 1-11 | 18 | 383 |
Класстардын саны салыштырмалуу төмөндөгүдөй
Мектептин окуу планы 2021-2022-окуу жылында базистик окуу планы боюнча түзүлгөн. Мектеп 5 күндүк режимде окутулат. Мектепте 18 класс комплектиленген. Мектеп төмөндөгүдөй 3 баскычка бөлүнөт.
| баскыч | кл. | жыл.башы | жыл аягы |
| 1-4 | 8 | 164 | 166 |
| 5-9 | 8 | 179 | 180 |
| 10-11 | 2 | 37 | 37 |
| 1-11 | 18 | 380 | 383 |
Мектеп кыргыз тилинде окутулат. Бардыгы кыргыз.
Жаӊы-Алыш орто мектеби 1979-жылы 520 окуучуга ылайыкталып курулган. Мектеп 1 сменде окуйт. Мектепте 25 мугалим эмгектенет.
Жаңы-Алыш орто мектебинде 2021-2022- окуу жылына карата түзүлгөн иш пландар боюнча окуу-тарбия иштери жүргүзүлдү.
Окуучулардын 3 жылдык кыймылынын мониторинги төмөндөгдөй.
| 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 | |||
| жыл башы | жыл аягы | жыл башы | жыл аягы | жыл башы | жыл аягы |
| 351 | 343 | 361 | 355 | 361 | 355 |
II Окуу процесси боюнча маалымат.
Мектепте мамлекеттик билим берүү стандартындагы окуу программасынын негизинде базистик окуу планыны бекитилген. Мектеп боюнча окуучулардын салыштырмалуу билим дэӊгээли төмөндөгүдөй:
| № | 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 | |
| % | % | |||
| 1 | Билим деӊгээли | 46 | 47 | 44 |
| 2 | Жетишүүсү | 99 | 100 | 100 |
| 3 | Отличниктер | 33 | 39 | 36 |
| 4 | Ударниктер | 105 | 111 | 113 |
| 5 | Жетишпеген | |||
| 6 | Аттестацияланды | 301 | 318 | 383 |
| 7 | Аттестацияланбаган | 1 |
Жылдын жыйынтыгы боюнча класстардын билим деӊгээлинин жетишүүсү төмөндөгүдөй
| кл. | 2а | 2 б | 3 а | 3 б | 4а | 4б | 5 а | 5 б | 6 | 7а | 7 б | 8 | 9а | 9 б | 10 | 11 |
| бил.деӊ % | 42 | 58 | 54 | 49 | 50 | 55 | 45 | 65 | 29 | 29 | 24 | 34 | 25 | 44 | 55 | 60 |
| жетишүү % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
Мектепте түзүлгөн иш планы боюнча окуу, тарбия иш чаралары жүргүзүлүп турду. Сентябрь айында ар бир сабак боюнча календарлык пландар түзүлүп, УБ каралып, сунушталып бекитилди. Окуу жылынын башталышында негизги сабактар боюнча стартовый, диагностикалык текшерүүлөр жүргүзүлдү. Мектепте окуучулардын билим сапатын көтөрүүнүн үстүндө иштер жүргүзүлүп турду.
Мектеп ичинде 5-11-кл.арасында 24.11-26.11.2021-ж чейин негизги предметтер боюнча өткөрүлдү. Бардыгы олипиадага 116 катышты. Олимпиаданын жыйынтыгы чыгарылып, алдыӊкы орун алган окуучулар мектептин грамоталары менен сыйланды. Олимпиадалык тапшырмалар өтүлгөн программа боюнча берилди. Мектептин жеӊүүчүлөрү райондук олимпиадага катышып төмөндөгүдөй орундарга ээ болушту.
| 1. | Асылбеков Барсбек | 11-кл | англ.тил | 1 орун | |||||||||
| 2. | Узенов Айбек | 11-кл. | математ. | 1 орун | |||||||||
| 3. | Шайлобек к Айдай | 10-кл. | матем | 2 орун | |||||||||
| 4. | Ермекова Менди | 9-кл | матем. | 2 орун | |||||||||
| 5. | Айбекова Фатима | 9-кл. | орус тил | 3 орун | |||||||||
| Ѳткѳн окуу жылы менен салыштырмалуу райондук олимпиаданын жыйынтыгы тѳмѳндѳгүдѳй | |||||||||||||
| :Предмет | 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 | ||||||||||
| 10 | 11 | 9 | 10 | 11 | 9 | 10 | 11 | ||||||
| Математ. | 1орун | 2 ор. | 2 ор. | 2 ор | 2 ор | 1 ор | |||||||
| Кырг.тил | 3орун | ||||||||||||
| Орус тил | 2 ор. | 3ор | |||||||||||
| Биология | 2орун | 2орун | |||||||||||
| Физика | 2 ор. | 2 ор. | |||||||||||
| Англ.тил | 1ор | ||||||||||||
| Тарых | 2 ор | ||||||||||||
| химия | 2орун | ||||||||||||
Улуттук тестирлөө борбору тарабынан 9-10-11-класстарына 1 жылда 3 жолу тест жүргүзүлөт. Жыйынтыгы менен окуучуларды тааныштырып, өндүрүштүк кеӊешмеде билим сапаты төмөн болгон сабактарды предметтик мугалимдерге тааныштырып, сапатын көтөрүү боюнча иш жүргүзүүсү милдеттендирилет жана көзөмөлгө алынат.
Негизги тесттерге катышкан окуучулардын салыштырмалуу жыйынтыгы тѳмѳнкүдѳй:
| Предмет | 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 | ||||||
| 9 | 10 | 11 | 9 | 10 | 11 | 9 | 10 | 11 | |
| Математика | «4»-1 «3»-1 | 4-«3» 1-«4» | |||||||
| Физика | |||||||||
| Химия | |||||||||
| Биология | «3»-1 | «3»-2 | «3»-1 | «3»-1 | 1-«3» | ||||
| Тарых | «3»-2 | «4»-2 | 1-«3» | 6-«3» | |||||
| География | «4»-1 «3»-3 | «3»-2 «4»-1 | 3-«3» | ||||||
| Кырг.тил (родной) | «4»-2 «3»-1 | «4»-2 | «5»-2 «3»-4 | 1-«3» | 3-«3» | ||||
| Кырг.тил (гос.яз) | «3»-6 «4»-5 «5»-1 | «5»-2 «3»-3 | «4»-3 «3»-1 | ||||||
| Орус тил | «5»-2 «4»-1 | «5»-2 «4»-1 «3»-1 | «4»-1 | 10-«3» | |||||
Жалпы республикалык тестирлөөнүн жыйынтыгы.
Мектепте 2021-2022-окуу жылында 17 окуучу аяктады. ОРТга бадыгы 16 окуучу катышты. 11-класстын окуучуларынын ОРТ нын жыйынтыгы төмөнкүдөй.
| Акыркы 3 жыл ичинде | 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 |
| ЖРТга катышкан бүтүрүүчүлөрдүн саны | 39 | 15-88% | 17-98% |
| ЖРТга катышкан бүтүрүүчүлөрдүн орточо балы. | 116 | 118 | 110 |
| ЖТРга ккатышкандардын 110 баллдан жогору алгандардын саны. | 6-40 | 7-40% | 6-38% |
Мектеп боюнча жалпы республикалык тестирлөөнүн жыйынтыгы 38%.
Мектепте мамлекеттик жыйынтыктоо экзаменине 7.06.2022 ж. ѳтүлгѳн Пед кеӊешменин № 46 токтомунун чечими менен 11-кл. 17 окуучу киргизилди, 9-кл. 38 окуучу киргизилди. 9-11-класста мамлекеттик жыйынтыктоо аттестацисы 11.06-башталып 22.06.2022-ж аяктады. Жыйынтыктоо аттестацисы графиги түзүлүп, бекитилди. Жыйынтыктоо аттестацисынын предметтик комиссиясы түзүлдү.
2021-2022-окуу жылындагы 9-класстын жалпы мамлекеттик жыйынтыктоочу аттестацияны өткөрүүдөгү сынактардын графиги.
| Кл. | Сабактын аттары | Убакыт | Мөөнөтү | Кабинет | Аттестация алуучу мугалимдер |
| 9-кл | Математика (комплекстүү тест) | 9.00 | 11.06 | №34 | пред. Касаналиева А экз. Карагулова Б ассист. Жылкыбаева А |
| 9-кл | Кыргыз тили дил баян | 9.00 | 14.06 | № 27 | пред. Касаналиева А экз. Кудайбергенова Б ассист. Айтпаев М |
| 9-кл | Орус тили | 9.00 | 17.06 | №24 | пред. Касаналиева А экз. Абдылдаева Аассист. Курманова Д |
| 9-кл | Кыргызтандын тарыхы | 9.00 | 20.06 | №31 | пред. Касаналиева А экз. Мажитова С ассист. Борончиева Г |
| 9-кл | Биология | 9.00 | 21.06 | №31 | пред.Касаналиева А экз. Жумалиева Р ассист. Мажитова С |
| 9-кл | География | 9.00 | 21.06 | №22 | пред. Касаналиева А экз. Борончиева Г ассист.Айтпаев М |
2021-2022-окуу жылындагы 11-класстын жалпы мамлекеттик жыйынтыктоочу аттестацияны өткөрүүдөгү сынактардын графиги.
| Кл. | Сабактын аттары | Убакыт | Мөөнөтү | Кабинет | Аттестация алуучу мугалимдер |
| 11-кл | Кыргыз тили жана адабияты (эссе) | 9.00 | 11.06 | зал | пред. Касаналиева А экз. Айтпаев М ассист. Кудайбергенова Б |
| 11-кл | Математика (комплекстүү тест) | 9.00 | 14.06 | зал | пред. Касаналиева А экз. Карагулова Б ассист. Жылкыбаева А |
| 11-кл | Кыргызтандын тарыхы | 9.00 | 17.06 | №31 | пред. Касаналиева А экз. Мажитова С ассист. Борончиева Г |
| 11-кл | Орус тили | 9.00 | 20.06 | №24 | пред. Касаналиева А экз. Курманова Д ассист. Абдылдаева АЖузупова А |
| 11-кл | География | 9.00 | 22.06 | №22 | пред. Касаналиева А экз. Борончиева Г ассист. Мажитова С |
2021-2022-окуу жылындагы Мамлекеттик жыйынтыктоочу аттестациясынын
9-11-класстар боюнча билим сапатынын мониторинги.
9-кл.
| № | Датасы | Сабактар | Окууч. саны | «5» | «4» | «3» | Билим сапаты % | Жетиш. % |
| 1 | 11.06. | Математика | 38 | 8 | 21 | 9 | 76 | 100 |
| 2 | 14.06 | Кырг тили | 38 | 6/2 | 18/21 | 14/15 | 63/61 | 100 |
| 3 | 17.06 | орус тили | 38 | 9 | 16 | 13 | 66 | 100 |
| 4 | 20.06 | Кырг.тарыхы | 38 | 8 | 22 | 8 | 79 | 100 |
| 5 | 21.06 | Географ. | 21 | 8 | 9 | 4 | 81 | 100 |
| 6 | 21.06 | Биолог. | 17 | 3 | 8 | 6 | 65 | 100 |
11-кл.
| № | Датасы | Сабактар | Окууч. саны | «5» | «4» | «3» | Билим сапаты % | Жетиш. % |
| 1 | 11.06 | Кырг тили | 17 | 4 | 9 | 4 | 76 | 100 |
| Кырг.адаб | 17 | 4 | 7 | 6 | 65 | 100 | ||
| 2 | 14.06. | Математика | 17 | 8 | 7 | 2 | 88 | 100 |
| 3 | 17.06 | Кырг.тарыхы | 17 | 8 | 9 | 100 | 100 | |
| 4 | 20.06 | Орус тили | 17 | 9 | 5 | 3 | 82 | 100 |
| 5 | 22.06 | Географ. | 17 | 11 | 6 | 100 | 100 |
Мектепте мамлекеттик жыйынтыктоо экзаменинен жыйынтыгы төмөндөгүдөй
| кл. | эӊ жакшы | жакшы | орто |
| 11-кл | 2 | 9 | 7 |
| 9-кл. | 13 | 25 |
III Зээндүү жана начар окуган балдар менен иштөө графиги
Зээндуу жана предметтен жетишпеген окуучулар менен иш алып баруу.
Мектепте зээндуу жана предметтен жетишпеген окуучулар менен иштоонун иш планы тузулгон. Зээндуу жана предметтен жетишпеген окуучулар менен иштоо боюнча график тузулгон. Ар бир предметник мугалимдер окуучулардын жондомдуулугуно карата зээндуу окуучулар менен жекече иш алып барышат. Олимпиадага жана тесттерге, ОРТга даярдашат
Зээндүү, предмет боюнча жетишпеген окуучулар менен иштөө
| № | Усул.Бирикме | күндөрү | мөөнөтү |
| 1 | Башталгыч кл. | IV. күн | 13.30-14.00 |
| 2 | математ.физика | II. күн | 13.30-14.00 |
| 3 | Химия,биолог | III. күн | 13.30-14.00 |
| 4 | Орус тил, чет тил | V. күн | 13.30-14.00 |
| 5 | Кырг.тил, адабият | I. күн | 13.30-14.00 |
IV Ички көзөмөл боюнча аткарылган иштер.
Мектеп ичинде текшеруу.
Жаӊы-Алыш орто мектебинде
| 20-сентябрдан-20-октябрга чейин старттык текшерүү иштери алынды. Старттык текшерүү бардык предметтер боюнча жүргүзүлүп, мониторинг түзүлүп, жыйынтыгы директор алдында кеӊешмеде каралды. | |||||||||||||
| № | Предмет | Класс | Бардыгы | Жазды | Жазган жок | «5» | «4» | «3» | «2» | Жет % | Бил. Сап % | Мугалим | |
| 1 | Математика | 3 а | 20 | 17 | 3 | 8 | 5 | 3 | 1 | 94 | 76 | Жаркымбаева Б | |
| 3 б | 23 | 20 | 3 | 4 | 5 | 8 | 3 | 85 | 45 | Шамырканова Э | |||
| 4 а | 19 | 18 | 1 | 3 | 8 | 7 | 100 | 61 | Жаркымбаева Г | ||||
| 4 б | 20 | 19 | 1 | 1 | 6 | 8 | 4 | 79 | 37 | Шаакеева А | |||
| 5 а | 19 | 14 | 5 | 3 | 3 | 8 | 100 | 43 | Жылкыбаева А | ||||
| 5 б | 20 | 18 | 2 | 2 | 5 | 2 | 50 | 39 | Карагулова Б | ||||
| 6 а | 28 | 26 | 2 | 1 | 3 | 19 | 3 | 88 | 15 | Карагулова Б | |||
| 7 а | 21 | 17 | 4 | 1 | 5 | 8 | 3 | 82 | 35 | Карагулова Б | |||
| 7 б | 21 | 18 | 3 | 4 | 10 | 4 | 78 | 22 | Карагулова Б | ||||
| 8 а | 30 | 27 | 3 | 4 | 3 | 15 | 5 | 81 | 26 | Жылкыбаева А | |||
| 9 а | 20 | 20 | 0 | 1 | 8 | 10 | 1 | 95 | 45 | Карагулова Б | |||
| 9 б | 18 | 15 | 3 | 2 | 10 | 3 | 100 | 80 | Карагулова Б | ||||
| 10 а | 21 | 16 | 5 | 3 | 6 | 7 | 100 | 56 | Жылкыбаева А | ||||
| 11 а | 16 | 15 | 1 | 8 | 7 | 100 | 53 | Карагулова Б | |||||
| бард | 296 | 260 | 36 | 33 | 79 | 115 | 24 | 87 | 43 | ||||
| 2 | геометрия | 8 а | 30 | 27 | 3 | 4 | 3 | 15 | 2 | 81 | 26 | ЖДжилкибаева А | |
| 10 а | 21 | 16 | 5 | 3 | 6 | 7 | 100 | 56 | ЖДжилкибаева А | ||||
| бард. | 51 | 43 | 8 | 7 | 9 | 22 | 2 | 88 | 37 | ||||
| 3 | Кыргыз тил | 3 а | 19 | 18 | 1 | 3 | 6 | 6 | 3 | 83 | 50 | Жаркымбаева Б | |
| 3 б | 23 | 18 | 5 | 4 | 5 | 6 | 3 | 83 | 50 | Шамырканова Э | |||
| 4 а | 19 | 17 | 2 | 2 | 7 | 4 | 4 | 76 | 53 | Жаркымбаева Г | |||
| 4 б | 20 | 18 | 2 | 7 | 1 | 6 | 4 | 78 | 44 | Шаакеева А | |||
| 5 а | 19 | 16 | 3 | 1 | 8 | 5 | 2 | 87 | 56 | Айтпаев М | |||
| 5 б | 20 | 11 | 9 | 3 | 6 | 2 | 82 | 82, | Айтпаев М | ||||
| 6 а | 30 | 27 | 3 | 8 | 7 | 6 | 6 | 77 | 56 | Кудайбергенова Б | |||
| 7 а | 21 | 18 | 3 | 7 | 4 | 7 | 61 | 39 | Кудайбергенова Б | ||||
| 7 б | 21 | 17 | 4 | 5 | 8 | 4 | 76 | 29 | Кудайбергенова Б | ||||
| 8 а | 30 | 23 | 7 | 9 | 9 | 5 | 100 | 78 | Кудайбергенова Б | ||||
| 9 а | 20 | 17 | 3 | 1 | 4 | 3 | 9 | 47 | 29 | Кудайбергенова Б | |||
| 9 б | 18 | 16 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 75 | 50 | Кудайбергенова Б | |||
| 10 а | 21 | 15 | 6 | 6 | 3 | 4 | 87 | 60 | Айтпаев М | ||||
| 11 а | 16 | 13 | 3 | 3 | 7 | 3 | 100 | 77 | Айтпаев М | ||||
| бард. | 297 | 244 | 53 | 50 | 80 | 64 | 48 | 20 | 53 | ||||
| орустил | 4 а | 19 | 18 | 1 | 3 | 5 | 7 | 3 | 83 | 44 | Абдылдаева А | ||
| 4 б | 20 | 16 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 81 | 56 | Абдылдаева А | |||
| 5 а | 19 | 18 | 1 | 1 | 7 | 6 | 4 | 78 | 44 | Абдылдаева А | |||
| 5 б | 20 | 18 | 2 | 2 | 6 | 5 | 5 | 72 | 44 | Абдылдаева А | |||
| 6 а | 29 | 21 | 8 | 1 | 3 | 7 | 10 | 52 | 19 | Абдылдаева А | |||
| 7 а | 21 | 18 | 3 | 7 | 3 | 8 | 56 | 39 | Курманова Д | ||||
| 7 б | 21 | 21 | 0 | 1 | 10 | 9 | 1 | 95 | 52 | Курманова Д | |||
| 8 а | 30 | 23 | 7 | 1 | 8 | 7 | 7 | 70 | 39 | Курманова Д/Абдылдаева А | |||
| 9 а | 20 | 19 | 1 | 2 | 9 | 8 | 58 | 11 | Абдылдаева А | ||||
| 9 б | 18 | 17 | 1 | 1 | 6 | 10 | 41 | 6 | Абдылдаева А | ||||
| 10 а | 21 | 20 | 1 | 5 | 12 | 3 | 100 | 85 | Курманова Д | ||||
| 11 а | 16 | 15 | 1 | 1 | 11 | 3 | 100 | 80 | Курманова Д | ||||
| бард. | 254 | 224 | 30 | 19 | 77 | 69 | 59 | 74 | 43 | ||||
| 5 | Англис тил | 5 а | 19 | 16 | 3 | 4 | 3 | 6 | 3 | 81 | 44 | Шаршеналиева Г | |
| 5 б | 20 | 17 | 3 | 4 | 9 | 4 | 76 | 24 | Шаршеналиева Г | ||||
| 6 а | 30 | 20 | 10 | 7 | 2 | 8 | 3 | 85 | 45 | Шаршеналиева Г | |||
| 7 а | 21 | 18 | 3 | 2 | 3 | 7 | 6 | 67 | 28 | Шаршеналиева Г | |||
| 7 б | 21 | 18 | 3 | 7 | 3 | 6 | 89 | 56 | Шаршеналиева Г | ||||
| 8 а | 30 | 26 | 4 | 4 | 7 | 15 | 100 | 42 | Шаршеналиева Г | ||||
| 9 а | 20 | 17 | 3 | 2 | 12 | 3 | 82 | 12 | Шаршеналиева Г | ||||
| 9 б | 18 | 14 | 4 | 4 | 4 | 6 | 100 | 57 | Шаршеналиева Г | ||||
| 10 а | 21 | 11 | 10 | 4 | 4 | 3 | 100 | 73 | Шаршеналиева Г | ||||
| 11 а | 16 | 14 | 2 | 4 | 11 | 107 | 29 | Шаршеналиева Г | |||||
| бард. | 216 | 171 | 45 | 32 | 36 | 83 | 19 | 88, | 40 | ||||
| 6 | Тарых | 6 а | 30 | 28 | 2 | 6 | 21 | 1 | 96 | 21 | Мажитова С | ||
| 7 а | 21 | 21 | 0 | 2 | 6 | 12 | 1 | 95 | 38, | Мажитова С | |||
| 7 б | 21 | 17 | 4 | 6 | 7 | 4 | 76 | 35 | Мажитова С | ||||
| 8 а | 30 | 26 | 4 | 2 | 4 | 16 | 4 | 85 | 23 | Мажитова С | |||
| 9 а | 20 | 19 | 1 | 7 | 12 | 100 | 37 | Мажитова С | |||||
| 9 б | 18 | 18 | 0 | 1 | 8 | 9 | 100 | 50 | Мажитова С | ||||
| 10 а | 21 | 20 | 1 | 7 | 12 | 1 | 95 | 35 | Мажитова С | ||||
| 11 а | 16 | 15 | 1 | 3 | 12 | 100 | 20 | Мажитова С | |||||
| Бард. | 177 | 164 | 13 | 5 | 47 | 101 | 11 | 93 | 32 | ||||
| 7 | ОИВТ | 6 а | 28 | 24 | 4 | 3 | 8 | 13 | 100 | 46 | ЖДжилкибаева А | ||
| 7 а | 21 | 21 | 0 | 2 | 4 | 15 | 100 | 29 | ЖДжилкибаева А | ||||
| 7 б | 21 | 18 | 3 | 3 | 7 | 8 | 100 | 56 | ЖДжилкибаева А | ||||
| 8 а | 30 | 30 | 0 | 2 | 9 | 19 | 100 | 37 | ЖДжилкибаева А | ||||
| 9 а | 21 | 20 | 1 | 1 | 7 | 12 | 100 | 40 | ЖДжилкибаева А | ||||
| 9 б | 18 | 18 | 0 | 1 | 4 | 10 | 83 | 28 | ЖДжилкибаева А | ||||
| бард | 139 | 131 | 8 | 12 | 9 | 9 | |||||||
| 8 | Биология | 7 а | 21 | 18 | 3 | 2 | 6 | 9 | 1 | 94 | 44 | Жумалиева Р | |
| 7 б | 21 | 17 | 4 | 1 | 8 | 6 | 2 | 88 | 53 | Жумалиева Р | |||
| 8 а | 30 | 26 | 4 | 1 | 12 | 12 | 96 | 50 | Жумалиева Р | ||||
| 9 а | 21 | 18 | 3 | 8 | 6 | 4 | 78 | 44 | |||||
| 9 б | 18 | 17 | 1 | 5 | 11 | 1 | 94 | 29 | Жумалиева Р | ||||
| 10 а | 21 | 16 | 5 | 7 | 4 | 2 | 3 | 81 | 69 | Жумалиева Р | |||
| 11 а | 16 | 13 | 3 | 5 | 8 | 100 | 38 | Жумалиева Р | |||||
| бард. | 148 | 125 | 23 | 11 | 48 | 54 | 11 | 90 | 47 | ||||
| 9 | география | 7 а | 21 | 15 | 6 | 11 | 4 | 73 | 73 | Борончиева Г | |||
| 7 б | 21 | 18 | 3 | 2 | 16 | 1 | 100 | 11 | Борончиева Г | ||||
| 8 а | 30 | 15 | 15 | 3 | 10 | 3 | 87 | 20 | Борончиева Г | ||||
| 9 а | 20 | 14 | 6 | 7 | 3 | 2 | 71 | 50 | Борончиева Г | ||||
| 9 б | 18 | 12 | 6 | 7 | 4 | 2 | 1 | 108 | 92 | Борончиева Г | |||
| 10 а | 21 | 19 | 2 | 7 | 9 | 1 | 2 | 89 | 84 | Борончиева Г | |||
| 11 а | 16 | 10 | 6 | 9 | 1 | 100 | 90 | Борончиева Г | |||||
| бард. | 147 | 103 | 44 | 14 | 45 | 33 | 13 | 89 | 57 | ||||
| 10 | физика | 8 а | 30 | 25 | 5 | 2 | 16 | 7 | Касаналиева А | ||||
| 9 а | 21 | 19 | 2 | 1 | 4 | 13 | 1 | 96 | 26 | Касаналиева А | |||
| 9 б | 18 | 16 | 2 | 2 | 5 | 9 | 100 | 44 | Касаналиева А | ||||
| 10 а | 21 | 19 | 2 | 4 | 8 | 4 | 3 | 84 | 63 | Касаналиева А | |||
| 11 а | 16 | 10 | 6 | 3 | 3 | 4 | 60 | 30 | Касаналиева А | ||||
| бард. | 106 | 89 | 17 | 9 | 36 | 36 | 8 | 91 | 51 | ||||
| 11 | Химия | 9 а | 20 | 15 | 5 | 4 | 10 | 1 | 93 | 27 | Борончиева Г | ||
| 9 б | 18 | 14 | 4 | 11 | 3 | 100 | 79 | Борончиева Г | |||||
| 10 а | 21 | 19 | 2 | 11 | 8 | 100 | 59 | Борончиева Г | |||||
| 11 а | 16 | 13 | 3 | 10 | 3 | 100 | 77 | Борончиева Г | |||||
| бард. | 75 | 61 | 14 | 0 | 36 | 24 | 1 | 98 | 59 | ||||
м
Октябрь айында 1-4-кл. окуутехникасынын жыйынтыгы
| класс | окууч. саны | норм. жогору | норм. менен | норм. томон | сезимд. окуйт | туура окуйт | корком окуйт | билим денгээли | жетишуусу |
| 2а | 13 | 7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 7 | 62% | 77% |
| 2б | 19 | 5 | 4 | 7 | 5 | 5 | 5 | 56% | 84% |
| 3а | 20 | 11 | 11 | 7 | 11 | 11 | 11 | 61% | 89% |
| 3б | 23 | 6 | 6 | 9 | 12 | 7 | 7 | 55% | 82% |
| 4 а | 19 | 4 | 5 | 9 | 12 | 12 | 12 | 36% | 84% |
| 4 б | 20 | 6 | 3 | 9 | 12 | 12 | 12 | 45% | 85% |
8-кл. кыргыз тили, орус тили жана математика боюнча текшерүү иш алынды жыйынтыгы төмөндөгүдөй болду.
| № | Сабактар | Окууч. саны | Жазган окууч. саны | «5» | «4» | «3» | «2» | Билим сапаты % | Жетиш. % |
| 1 | Кырг тили | 29 | 26 | 7 | 10 | 3 | 6 | 65 | 77 |
| 2 | Математика | 29 | 20 | 1 | 7 | 15 | 30 | 100 | |
| 4 | Орус тили | 29 | 25 | 7 | 7 | 8 | 3 | 56 | 88 |
9а-9 б-10-11-кл. Математика сабагынан МИТ боюнча текшерүү иш алынды.
| № | кл. | Сабактар | Окууч. саны | Жазган окууч. саны | «5» | «4» | «3» | «2» | Билим сапаты % | Жетиш. % |
| 1 | 9а | Математика | 20 | 20 | 2 | 10 | 7 | 1 | 60 | 95 |
| 2 | 9 б | Математика | 18 | 18 | 4 | 9 | 5 | 72 | 10 | |
| 3 | 10 | Математика | 21 | 14 | 6 | 3 | 5 | 42 | 100 | |
| 4 | 11 | Математика | 17 | 17 | 5 | 7 | 4 | 1 | 70 | 94 |
Февраль айында 9а-кл. мектеп боюнча билим деӊгээли төмөн болгондуктан фронталдык текшерүү жүргүзүлдү.
| № | кл. | Сабактар | Окууч. саны | Жазган окууч. саны | «5» | «4» | «3» | «2» | Билим сапаты % | Жетиш. % |
| 1 | 9 а | Тарых | 20 | 20 | 8 | 8 | 2 | 2 | 80 | 90 |
| 2 | 9 а | Кырг.тил | 20 | 17 | 5 | 5 | 5 | 2 | 53 | 88 |
| 3 | 9 а | Орус тил | 20 | 16 | 4 | 5 | 5 | 2 | 56 | 87 |
| 4 | 9 а | Физика | 20 | 20 | 1 | 10 | 7 | 2 | 55 | 90 |
| 5 | 9 а | Англ.тил | 20 | 19 | 1 | 5 | 11 | 2 | 32 | 89 |
Январь айында 3-4-кл. жат жазуу алынып, жыйынтыгы чыгарылды.
| № | кл. | Сабактар | Окууч. саны | Жазган окууч. саны | Жазган эмес | «5» | «4» | «3» | «2» | Билим сапаты % | Жетиш. % |
| 1 | 3а | Кырг.тил | 20 | 20 | 6 | 7 | 3 | 4 | 65 | 80 | |
| 2 | 3 б | Кырг.тил | 23 | 20 | 3 | 5 | 3 | 6 | 6 | 40 | 70 |
| 3 | 4 а | Кырг.тил | 19 | 16 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 50 | 75 |
| 4 | 4 б | Кырг.тил | 20 | 18 | 2 | 2 | 4 | 5 | 7 | 33 | 65 |
2-4-кл. арасында окуучулардын шар окуусу текшерилди. Жыйынтыгы төмөндөгөдөй
| класс | окууч. саны | норм. жогору | норм. менен | норм. томон | сезимд. окуйт | туура окуйт | корком окуйт | билим денгээли | жетишуусу |
| 2а | 18 | 8 | 5 | 4 | 8 | 13 | 13 | 76% | 94% |
| 2б | 19 | 12 | 2 | 2 | 5 | 12 | 12 | 74% | 84% |
| 3а | 20 | 12 | 4 | 6 | 12 | 12 | 12 | 75% | 85% |
| 3б | 20 | 20 | 7 | 1 | 5 | 9 | 9 | 41% | 77% |
| 4 а | 19 | 8 | 6 | 11 | 11 | 11 | 11 | 53% | 95% |
| 4 б | 20 | 20 | 8 | 11 | 11 | 11 | 40% | 90% |
Март айында 6-7-кл.арасында орус тил боюнча билим сапаты текшерилди.
| № | кл. | Сабактар | Окууч. саны | Жазган окууч. саны | «5» | «4» | «3» | «2» | Билим сапаты % | Жетиш. % |
| 1 | 6 | Орус тил | 30 | 28 | 5 | 10 | 6 | 7 | 54 | 77 |
| 2 | 7 а | Орус тил | 21 | 17 | 1 | 4 | 9 | 3 | 30 | 92 |
| 3 | 7 б | Орус тил | 21 | 15 | 1 | 5 | 9 | 40 | 100 |
Мектеп ичинде тарых сабагынын берилиши текшерилип төмөнкү класстардан тест алынды.
| № | кл. | Сабактар | Окууч. саны | Жазган окууч. саны | «5» | «4» | «3» | «2» | Билим сапаты % | Жетиш. % |
| 1 | 9 а | Тарых | 20 | 17 | 6 | 8 | 3 | 30 | 85 | |
| 2 | 9 б | Тарых | 18 | 17 | 7 | 7 | 3 | 38 | 85 | |
| 3 | 10 | Тарых | 21 | 16 | 9 | 6 | 1 | 42 | 95 | |
| 4 | 11 | Тарых | 17 | 14 | 8 | 6 | 47 | 100 |
- Усулдук кеӊештин иштери.
Мектептин Усулдук кеӊеши тѳмѳнкүдѳй составда түзүлгѳн.
| Усулдук кеӊеш | Усулдук кеӊештин мүчөл. |
| Окуу бөлүм.башч. | Жумалиева Р |
| Кыргыз тил, адабият | Кудайбергенова Б |
| Орус тили, адабият | Курманова Д |
| Математика | Карагулова Б |
| Табигый илимдер | Борончиева Г |
| Башталгыч класс | Жаркымбаева Г |
Усулдук Кеӊештин проблемасы: “Инновациялык ыкмаларды колдонуу менен оуучулардын билим сапатын которуу”.
Усулдук кенеш түзүлгѳн план боюнча иш чараларды жургузуп турду. «Сапаттуу билим» боюнча сабак беруунун ыкмаларын жайылтуунун устундо иштер жургузулду. Жыл ичинде томондогудой темада семинарлар отулду.
Окуучулардын окуу жетишкендиктерин баалоо боюнча.
Сабактарды пландаштыруунун ыкмалары.
Үзгүлтүксүз кесиптик ѳсүштүн максаты жана милдеттери.
Усулдук кенеште мектепте план боюнча ар бир айда усулдук бирикменин иштери анализделип, каралып турду. Декада убагында интерактивдүү ыкмаларды колдонуу менен ачык сабактар, кызыктуу кечелер откорулуп сканворддор, кроссворддор толтурулуп , тематикалык дубал газеталар, буклеттер чыгарылып турду.
Усулдук Бирикмелердин декадаларынын отулушу боюнча Усулдук кеңеште талкууланып, бааланып турду.
Усулдук кенеш насаатчылардын жаш мугалимдер менен иштешин козомолдоп турду. Ошондой эле усулдук бирикменин иш кагаздарынын аткарылышын козомолгѳ алынды. Окуу пландарынын жана окуу программаларын аткарылышын кѳзѳмѳлдѳндү.
Мектепте кээ бир предметтер боюнча география, физика, англис тили сабактары боюнча улуттук тесттин жана олимпиаданын жыйынтыктары начар болду. Ошондуктан быйылкы жаӊы окуу жылына мектептин иш планын түзүүдө жогорку кемчиликтерди эске алып Усулдук кеӊеш окуучулардын билим дэӊгээлинин сапатын көтөрүүнүн үстүндө иштешибиз керек.
Мектепте класс кабинеттерин азыркы талапка ылайык жабдууларын жаӊыртуу керек.
Мектепте тѳмѳндѳгүдѳй беш Усулдук Бирикме бар:
| № | Усулдук бирикменин аты | Жетекчиси | Мугалимдердин саны |
| 1 | Кыргыз тил, адабият | Кудайбергенова Б | 3 |
| 2 | Орус тили, адабият | Курманова Д | 4 |
| 3 | Математика, физика | Карагулова Б | 5 |
| 4 | Табигый илимдер | Борончиева Г | 3 |
| 5 | Башталгыч класс | Жаркымбаева Г | 8 |
Усулдук Бирикменин декадалары төмөндөгүдөй графикте өткөрүлдү.
| № | предмет | мөөнөтү |
| 1 | Кыргыз тили жана адабияты | 23.09-30. 09.2021 |
| 2 | Тарых | 11.10-15.10.2021 |
| 3 | Физика | 22.11-26.11.2021 |
| Башт.кл. | 06.12-10.12.2021 | |
| 4 | География | 13.12.-17.12.2021 |
| 5 | Химия | 17.01-21.01.2022 |
| 6 | Орус тили жана адабияты | 31.01-04.02.2022 |
| 7 | Англис тили | 14.02-18.02.2022 |
| 8 | Математика | 28.02-04.03.2022 |
| 9 | Биология | 11.04-08.04.2022 |
Усулдук бирикмеде предметтер боюнча “Сапаттуу билим” программасы менен предметтик ачык сабактар ѳткѳрүлүп турду. Алдыңкы мугалимдердин иш тажрыйбасы жайылтылып, чыгармачылык менен кѳргѳзмѳлүү сабактар ѳтүлдү.
Мектепте УБ мүчөлөрү менен ар кандай тренингдер, тажрыйба алмашуулар жүргүзүлдү. Сентябрь айында календарлык пландар түзүлүп, бекитилди. Тест аркылуу зээндүү жана начар окуучулар тандалып алынып, түзүлгөн графиктер боюнча иш чаралар жүргүзүлдү.
Предметтик декадалар өткөрүлүп, окуучуларды предметке кызыктыруу максатын коюп, ачык сабактар кл.тышкаркы иштер камтылып турду. Бирикме мүчөлөрү ар кандай инновациялык ыкмаларды пайдалануу менен ар түрдүү типтеги интерактивдүү сабактарды өтүштү.
Предметтик декадалар РБББнун жетекчилиги менен мектептерде семинарлар, ачык сабактар откорулуп, биздин мектептин мугалимдери барып катышып турушту.
Башталгыч класстарынын УБ 2021-2022-о.ж. иштелген иштердин жыйынтыгы
Бирикме ѳзүнүн ишин 2021-2022-о.ж. түзүлгѳн жылдык план боюнча жүргүздү.
Сентябрь айында календардык пландар сунушталган окуу программасы боюнча түзүлүп, бекитүүгѳ сунушталды. 2021-2022-окуу жылында башталгыч класста сегиз мугалим эмгектенди. Октябрь айында 2-4-класстарда шар окуу техникасы текшерилди. Мониторинг боюнча томонкудой корсоткучторго ээ болушту.
| класс | окуу саны | норм. жогору | норм. менен | норм. томон | сезимд. окуйт | туура окуйт | корком окуйт | билим денгээли | жетишуусу | |
| 2а | 20 | 2 | 9 | 6 | 9 | 15 | 9 | 65% | 100% | |
| 2б | 20 | 8 | 3 | 1 | 8 | 11 | 8 | 53% | 100% | |
| 3а | 20 | 6 | 4 | 7 | 7 | 7 | 4 | 59% | 100% | |
| 3б | 23 | 4 | 10 | 5 | 4 | 13 | 4 | 74% | 89% | |
| 4а | 20 | 9 | 6 | 10 | 14 | 21 | 18 | 60% | 84% | |
| 4б | 20 | 6 | 6 | 4 | 10 | 18 | 17 | 60% | 84% | |
Кундолуктордун абалы 1-4-класстар боюнча текшерилди. Жыл боюнча тузулгон окуу жылында предметтик ачык сабактар оз убагында отулду. 2а-класстын мугалими Турусбекова Алтын математика сабагынан «Коп бурчтуктардын чеги» деген темада ачык сабак отту.
Ноябрь айында Шаакеева Аида мекен таануу сабагынан «Материктер жана дуйно болуктору» деген темада корсотмолуу сабак отту.
Декабрь айында башталгыч класстардын Усулдук бирикменин декаданын иш планы 06.12-10.12-ж чейин отулду.6-декабрда декаданын ачылышы болуп линейка отулду. Декада учурунда китептердин абалы текшерилди. 2а-кл.муг.Турусбекова.А. адабий окуу сабагынан «Кышта» деген корсотмолуу сабак отту. 2б-кл.муг. Байтерекова.Р. адабий окуу сабагынан « Ит менен аюу» деген темада ачык сабак отту. 3а-кл.муг. Жаркымбаева Б адабий окуу сабагынан « Акылдуу бала» деген темада ачык сабак отту. 3б-кл.муг. Шамырканова.Э. кыргыз тил сабагынан « Сан атооч» деген темада ачык сабак отту. 4а-кл.муг. Жаркымбаева.Г адабий окуу сабагынан «Торгой акын» деген сабак отту . Декаданын журушундо сабактарда ар кандай интерактивдуу методдор колдонулуп жакшы денгээлде отулду.
Декабрь айында кундолуктор абалы текшерилди. Январь айында 3а-кл.муг. Жаркымбаева.Б математика сабагынан «0 менен буткон сандарды кобойтуу» деген темада корсотмолуу ачык сабак отту. Февраль айында 3б-класстын мугалими Шамырканова Э. мекен таануу сабагынан «Суу жана анын касиеттери» ачык сабак отту. Март айында 4а-класстын мугалими Жаркымбаева Г. адабий окуу сабагынан «Булбул менен жылан» деген темада ачык сабак отту.
Апрель айында 1а-класстын мугалим Сокубашева.А. жана 1б-класстын мугалими Деркембаева.Т «Кош бол, Алиппе» аттуу жылдык отчеттук тарбиялык саат отулду.
Июнь айында бирикме озунун ишин жыйынтыктады.Предметтик жуктомдорду алдын ала болуштуруу болду.2021-2022-окуу жылына карата план тузуудо кемчиликтерди эске алуу керек. Окуучулардын билим сапатын которуунун устундо ар бир мугалим чыгармачылык менен, изденип иштоосуу керек.
2022-2023-окуу жылына карата коюлуучу милдеттер:
- Ар бир УБ мучосу оз предметтери боюнча билим сапатын которуунун устундо заман талабына ылайык изденуу менен иштешсин.
- Окуучуларды жогорку денгээлде даярдоо максатында окуучулар менен ар дайым иш алып барсын.
Сентябрь айында календардык пландар сунушталган окуу программасы боюнча түзүлүп, бекитүүгѳ сунушталды. 2019-2020-окуу жылында башталгыч класста жети мугалим эмгектенди. Октябрь айында 2-4-класстарда шар окуу техникасы текшерилди.
Кундолуктордун абалы 1-4-класстар боюнча текшерилди. Жыл боюнча тузулгон окуу жылында предметтик ачык сабактар оз убагында отулду. 3а-класстын мугалими Сокубашева Асел адабий окуу сабагынан «Мээримдуу канаттуулар» деген темада ачык сабак отту.
Ноябрь айында башталгыч класстардын Усулдук бирикмесинин декадасы 20.11-30.11-ж чейин отулду. 20-ноябрда декаданын ачылышы болуп линейка отулду. Декада учурунда китептердин абалы текшерилди. 4-кл.муг.Турусбекова.А. адабий окуу сабагынан корсотмолуу сабак отту.2б-кл.муг. Шаакеева А. мекен таануу сабагынан « Ийне жалбырактуу» деген темада ачык сабак отту. 3а-кл.муг. Сокубашева А. математика сабагынан « Тик бурчтун аянты» дегени темада ачык сабак отту. 3б-кл.муг. Деркенбаева Т. адабий окуу сабагынан « Акылдуу бала» дегенг темада ачык сабак отту. 4-кл.муг. Турусбекова А «Бирге окуйбуз» конкурсун отту. Бул конкурска ата-энелер менен окуучулар катышты. Декаданын журушундо сабактарда ар кандай интерактивдуу методдор колдонулуп жакшы денгээлде отулду.
Декабрь айында кундолуктор абалы текшерилди. Январь айында 4-кл.муг. Турусбекова А мекен таануу сабагынан «Евразия-Жердин эн чон материги» деген темада корсотмолуу ачык сабак отту. Февральайында математика, орус тил сабактары билим денгээли текшерилди. 2б-кл.муг. Шаакеева А. математика сабагынан «Узундукту олчоо. Метр» деген ачык сабак отту. Март айында 2а-класстын мугалими Жаркымбаева Г. мекен таануу сабагынан «Уй канаттуулары» деген Темада ачык сабак отту.
Май айында онлайн сабактын негизинде 1а-класстын мугалим Жаркымбаева Б. жана 1б-класстын мугалими Шамырканова Э. «Кош бол,Алиппе» аттуу жылдык отчеттук тарбиялык саат отулду.
Май айында бирикме озунун ишин жыйынтыктады.Предметтик жуктомдорду алдын ала болуштуруу болду.2020-2021-окуу жылына карата план тузуудо кемчиликтерди эс алуу керек. Окуучулардын билим сапатын которуунун устундо ар бир мугалим чыгармачылык менен, изденип иштоосуу керек.
2020-2021-окуу жылына карата коюлуучу милдеттер:
Ар бир УБ мучосу оз предметтери боюнча билим сапатын которуунун устундо заман талабына ылайык изденуу менен иштешсин.
Окуучуларды жогорку денгээлде даярдоо максатында окуучулар менен ар дайым иш алып барсын.
Кыргыз тил, адабият Усулдук Бирикме ѳзүнүн ишин 2021-2022-окуу жылы түзүлгѳн жылдык иш план боюнча иш чаралар жүргүзүлдү.
Сентябрь айында календардык пландар сунушталган окуу программасы боюнча тузулуп, бекитүүгѳ сунушталды. УБ жылдык планы түзүлдү.
23.09-30.09.на чейин Кыргыз тили жана адабаяты УБ нин декадасы отулду.Декада салтанаттуу линейка менен ачылылып дубал газеталар чыгарылып, мектеп ичинде «Кыргыз тили улуу тил» деген темада бурч уюштурулду. ошондой эле китеп «Жаӊы китептер» китеп көргөзмөсү уюштурулду. Декадада ар кандай инновациялык ыкмалар колдонуп, ачык сабактар конкурстар отулду. Мектепте Мамлекеттик тил күнү карата ачык тарбиялык сааттар өтүлдү.
Кыргыз тил-улуу тил , Эне тилим –Эне сутум деген темада дубал газеталар чыгарылды. Мугалим Кудайбергенова Б «Касым Тыныстановтын өмүрү жана чыгармачылыгы» деген темада видео сабак слайд көрсөтүү менен абдан кызыктуу өттү. 9 б-класстын окуучулары сабакка активдүү катышышты. Мугалим Айтпаев М. «Сүрөттөө жөнүндө жалпы маалымат» деген темада 6-класстар менен сабак өттү, сабак максатына жетти.
«Жаш манасчылар» конкурсу жана «Поэзия» кечеси откорулду. 11-кл,8-кл. окуучулары Флешмоп бийин бийлешти. Декаданын жыйынтыгында Мамлекеттик тилдин 33 жылдыгына карата ыр кесе уюштурулуп, ыр бий менен коштолду.
Адабият күнүнө карата Мектепте «Жаш Манасчылар» конкурсу отулду. Кудайбергенова Б Т.Абдымомуновдун «Абийир кечирбейт» драмасын сахналаштырып койду. Жаркымбаева Б Ч.Айтматовдун «Өмүрү чыгармачылыгы « деген темада ачык сабак өттү.
Январь айында кыргыз тил жана адабият мугалими Кудайбергенова Б «Сырдык сөздөрдүн лексикалык жана граматикалык мааниси » деген темада ачык сабак
7б-кл.окуучулары менен өттү. Бардык окуучулар активдүү катышты.
Март айында Айтпаев М «Атадан калган туяк» деген темада ачык сабак 5-кл. менен өтүп, сабак максатына жетти.
Жыл ичинде ар бир предметтик мугалим зээндуу жана жардамга муктаж окуучулар менен иш алып барышты.
2020-2021-окуу жылына карата план түзүүдѳ жогорудагы кемчиликтерди эске алуу керек. Окуучулардын билим сапатын которуунун устундо ар бир мугалим чыгармачылык менен изденип, иштоосу керек.
2020-2021-окуу жылына карата коюлуучу милдеттер:
Окуучуларды тесттерге, олимпиадаларга жогорку денгээлде даярдоо максатында окууучулар менен ар дайым иш алып барышсын.
Ар бир УБ мүчѳсү ѳз предметтери боюнча билим сапатын кѳтѳрүүнүн үстүндѳ азыркы заман талабына ылайык изденүү менен иштешсин.
Райондук олимпиадага окууучуларды жыл башынан баштап, узгултуксуз даярдоо иштерин жургузушсун.
Жалпы республикалык тестирлоого окуучуларды даярдоону жургузуп, жакшы кѳрсѳткүчтѳргѳ жетишуунун үстүндѳ чыгармачылык мене иш алып барышсын.
Математика, физика УБ 2021-2022-о.ж. иштелген иштердин жыйынтыгы
Бирикме ѳзүнүн ишин 2021-2022-о.ж. түзүлгѳн жылдык план боюнча жүргүздү.
Сентябрь айында календардык пландар сунушталган окуу программасы боюнча түзүлүп, бекитүүгѳ сунушталды. Зээндүү окуучулар менен иштѳѳ пландарын түзүлүп, тизмелери такталды. МИТ үчүн математикадан
5-11-класстардан текшерүү иштер алынып жыйынтыкталды.
| № | кл. | “5” | “4” | “3” | “2” | тизме боюн. | жазганы | жазган эмес | б.д% | жетиш.% |
| 1 | 5а | 3 | 3 | 8 | 19 | 14 | 5 | 31 | 100 | |
| 2 | 5 б | 3 | 5 | 8 | 2 | 20 | 18 | 2 | 44 | 89 |
| 3 | 6 | 1 | 3 | 19 | 3 | 28 | 26 | 2 | 15 | 88 |
| 4 | 7а | 1 | 5 | 8 | 3 | 21 | 17 | 4 | 35 | 83 |
| 5 | 7 б | 4 | 10 | 4 | 21 | 18 | 3 | 22 | 78 | |
| 6 | 8 | 4 | 3 | 15 | 5 | 30 | 27 | 3 | 23 | 84 |
| 7 | 9а | 1 | 8 | 10 | 1 | 20 | 20 | 45 | 95 | |
| 8 | 9 б | 2 | 10 | 3 | 18 | 15 | 3 | 79 | 100 | |
| 9 | 10 | 3 | 6 | 7 | 21 | 16 | 5 | 42 | 100 | |
| 10 | 11 | 8 | 7 | 16 | 15 | 1 | 53 | 100 |
Октябрь айында 7 а классында “Бир өзгөрмөсү бар сызыктуу теӊдеме» деген темада Карагулова Б ачык сабак ѳттү. Сабак ар кандай ыкмаларды колдонуп, кызыктуу ѳттү. Бирикме мүчѳлѳрү менен бирдикте “Жаӊы стандарт боюнча окуучулардын компетенттүүлүгүн жогорулатуу ыкмалары” деген темада тегерек стол ѳтүлүп, пайдалуу тажрыйба алмашуу болду.
Ноябрь айында физика сабагы боюнча предметтик декада ѳтүлдү. Мугалим Касаналиева А «Физиканын мааниси кандай» деген темада слайд сабак «Эмне?, Качан?, Кайда?»- билерман ордо конкурсун өтүп, окуучулар «Физика турмушта», «Ааламга жол» деген темадагы видео слайддарды жасашты.Мугалим Жылкыбаева А 5 а кл. «Кашаага алуу. Кашаадан чыгаруу» деген темада ачык сабак өттү.
Декабрь айында мугалим А.Касаналиева 8-кл. физикадан “Нымдоо. Капиллярдуулук абанын нымдуулугу” деген темада ачык сабак ѳттү. Кыргыз-Швед математика мектебинин математика боюнча Республикалык олимпиадасына 11-кл. окуучусу Узенов А, 10-кл. окуучулары Белекова Ж, Турумбекова А, Шайлообек к А ,9-кл.окуучулары Эрмекова Менди, Айбекова Фатима катышып, жакшы көрсөткүчтөргө ээ болушту.
Мектеп ичинде предметтик олимпиада өтүлүп, жеӊүүчүлөр аныкталды.
Июнь айында бирикме ѳзүнүн ишин жыйынтыктады. Предметтик жүктѳмдѳрдү алдын ала бѳлүштүрүү болду. Жыл ичинде ар бир предметтик мугалим зээндүү жана начар окуучулар менен иш алып барышты. Ошондой болсо да олимпиаданын, тесттин жыйынтыктары орто. Кээ бир класстарда предмет боюнча билим деӊгээлдери начар. 2022-2023-окуу жылына карата план түзүүдѳ жогорудагы кемчиликтерди эске алуу керек. Окуучулардын билим сапатын кѳтѳрүүнүн үстүндѳ ар бир мугалим чыгармачылык менен изденип, иштѳѳсү керек.
2022-2023-окуу жылына карата коюлуучу милдеттер:
- Ар бир УБ мүчѳсү ѳз предметтери боюнча билим сапатын кѳтѳрүүнүн үстүндѳ заман талабына ылайык изденүү менен иштешсин.
- Окуучуларды тесттерге, олимпиадаларга жогорку деӊгээлде даярдоо максатында окуучулар менен ар дайым иш алып барышсын.
- Райондук олимпиадага окуучуларды жыл башынан баштап, үзгүлтүксүз даярдоо иштерин жүргүзүшсүн.
Токтоболот Абдымомунов атындагы Жаны-Алыш орто мектебинин тарых,биология,география,химия сабактарынын усулдук бирикмесинин 2021-2022-окуу жылындагы иштелген иштеринин анализи.
Бирикме озунун ишин 2020-2021-окуу жылындагы тузулгон жылдык план боюнча тузулду. Сентябрь айында календардык пландар атайын сунушталган программанын негизинде тузулду, бекитилди. Зээндуу окуучулар иштоо пландары тузулуп, тизмелери такталды. Усулдук бирикменин предмет боюнча декада озунчо отулду.
Октябрь айында тарых сабагынын декадасы 11.10.-15.10. чейин белгиленип, атайын тузулгон пландын негизинде тарых мугалими Мажитова С. тарабынан отулду. 13.10.21-ж. 6-класска “Элдердин Улуу кочу” деген темада, 14.10.21.-ж. 7 “а””б”- класска тарых сабагы боюнча таймаш сабагын отту. Мажитова С. “Адилеттуу коом” деген темада доклод жазылып, талкууланды.
Мектеп ичинде декабрь айында предметттер арасында олимпиада болду. 8-11-класстар арасында. География сабагынын 10-классынын окуучусу Жылдызбеков А., 9-классынын окуучусу Айтбаева А., 11-классынын окуучусу Кубатов Ч., химия сабагы боюнча 10-класстан Рахидинова К., биология сабагы боюнча Темиркулова А., Мелисова, тарых сабагы боюнча 11-класстын окуучусу Жаркымбаева С., 10-классынын окуучусу Касаналиева Н.,барышты.
Декабрь айында 13.12.-17.12 чейин география сабагы боюнча декада отулду. 16.12. 10-класска “Дуйнолук океандын ресурстары “ деген темада ,19.12. 8-9-класстар арсында конкурс отулду.
Январь айында 17.01.-21.01.чейин химия сабагы боюнча декада отулду. 19.01. 8- класска мугалим Жумалиева Р. “Химиялык оюндар” деген темада кече отту. 20.01. 10-класска “Нефть. Жаратылышта кездешиши” деген темада ачык сабак отулду. 21.01. 9-класстар арасында “Элементтер парады” деген темада химиялык кече отулду.
Февраль айында практикалык, лабороториялык иштердин жургузулушу, зээндуу окуучулар менен иштоо иштери жургузулду.
Март айында ОРТга даярдануу иштери башталды. Апрель айында 11.04.- 18.04 биология сабагы боюнча декада отулду. Ачык сабактар болду ?- класстар арасында биологиялык кече отулду, кызыктуу болду.
Май айында бирикме оз ишин жыйынтыктады. Предметтик жуктомдор болуштурулду. Жыл ичинде ар бир предметтик мугалим зээндуу,начар окуучулар менен иш алып барышты.
2022-2023-окуу жылына карата коюлуучу милдеттер:
1.Ар бир УБ мучосу оз предмети боюнча билим сапатын талапка ылайык изденуусу керек.
2.Окуучуларды тестерге, олимпиадага жыл башынан баштап узгултуксуз даярдалсын.
3.Жалпы республикалык тестирлоого окуучуларды даярдоосу жургузулуп, жакшы корсоткучторго жетишуунун устундо чыгармачылык менен иштесин.
Орус тил адабият жана англис тил УБ түзүлгөн иш пландары боюнча иш чаралар жүргүзүлүп турда.
Сентябрь айында орус тил сабагы боюнча стартык текшерүүлөр жүргүзүлдү.
Ноябрь айында план боюнча орус тил мугалими А.Абдылдаева Жаӊы ыкмаларды колдонуу менен 6-класста “В пути” деген темада ачык сабак өткөрдү.
Декабрь айын УБ жетекчиси Д.Курманова 7-кл. “Сложные прилагательные” деген темада ачык сабак өткөрдү.
Январь айында англис итл мугалими Г.Шаршеналиева 9-кл. ачык сабак өттү.
Февраль айында орус тил жана англис тил декадасы өткөрүлдү. Түзүлгөн иш планы боюнча төмөндөгүдөй ачык сабак өткөрүлдү. Абдылдаева А 5б класста “Огурцы”, А.Жузупова 4 а кл.”В гостях у сказки”, Г.Шаршеналиева 5 б класста “MY graendparens hous”
Окуучулардын камтылышы.
| Жаны-Алыш орто мектебинде | Ак-Бекет орто мектебине барат | ОСШ №1 барат | ОСШ №2 барат | 5-6 жаш | 480 саат окуучулар | Бардыгы: |
| 383 | 104 | 3 | 3 | 20 | 20 | 533 |
Жылдын жыйынтыгы боюнча бардыгы 383 окуучу, анын ичинен
1-4 кл. 166 окуучу, 5-9 кл.180 окуучу, 10-11кл. 37 окуучу окуйт. Жыл бою келгени 10 окуучу, кеткени 7 окуучу. Мектеп бир сменде окуйт. Мектепте 18 класс комплектиленген. Жалпы отличниктердин саны 36, ударниктер 113, “3” кө окуган 189, жетишпеген-1.
Билим деңгээли 44% жетишүүсү 100% болуп,ѳткѳн окуу жылы менен салыштырганда 3% ке билим денгээли төмөн.
Мектеп жашында окубаган балдар жок.
Насаатчылык боюнча иш чаралар.
Мектепте жаш мугалимдерге буйрук боюнча томондогудой насаатчы мугалимдер бекитилген.
Курманова Д орус тил. муг Жузупова А орус тил. муг
Мектепте насаатчы жаш мугалим менен тузулгон план боюнча иш-чараларды жургузушот. Усулдук бирикмелерде жаш мугалимдер оздорунун каалоолору менен насаатчылар тандалып, жаш мугалимдерге тажрыйбалуу насаатчы мугалимдер бекитилди.
Жылдын башында жаш мугалимдер менен журналдарды толтуруу боюнча инструктаж жургузулду. Жаш мугалимдер оздорунун милдеттери жана укуктары менен таанышышкан.
Наасатчылар жаш мугалимдер менен жекече иштерди жургузушуп, журналдарды толтурууну, кунумдук, келендардык пландардын толтурулушун уйротушот. Сабактарына катышып, сабактын ар турдуу ыкмаларын уйротуп турушат.
Ар бир насаатчынын жана жаш мугалдердин иш пландары тузулгон, файл папкалар ачылган. Мектепте план боюнча метод бирикменин жетекчилиги менен быйылкы окуу жылында жаш мугалимдер учун томондогудой семинарлар откорулду.
« Сабакка байкоо жургузмо формасы»
«Окутуунун интерактивдуу усулдары»
«Сабактын типтери, формалары, структуралары».
Ар бир чейректе насатчылар жана жаш мугалимдер сабакка катышуулары боюнча, иш кагаздарынын аткарылышы боюнча отчет берип турушту.
- Кадрлар менен иштөө.
Мектепте педагогикалык кызматкерлердин курамы төмөндөгүдөй.
| №
| Мугалим-дердин саны | Аял | Эркек | Бала багуу өргүү-сүндө | Жаш адистер (3 жылга) чейин | 35 жашка чейин | 36-58 жашка чейин | Пенсия жашында | Жогорку билим | Бүтпөгөн жогорку | Атайын орто | Сырттан окуйт |
| 1 | 25 | 22 | 3 | 5 | 1 | 2 | 17 | 7 | 23 | — | 2 | — |
Мектепте 2021-2022-жылы педогогдордун квалификациясын жогорулатуу боюнча Кыргыз билим беруу академиясы сунуштаган план график боюнча перспективдуу план түзүлгѳн. Жыл сайын план график боюнча мугалимдер КАОго барып билимдерин оркундотуп турушат.
2021-2022-окуу жылында билимин өркүндөтүү курсунан өткөн мугалимдер
| № | Аты-жөнү (фамилия, аты, атасынын аты толук жазылсын) | Туулган жылы | пед. стаж | предмет | Акыркы жылы качан барган | Качан барат |
| 1 | Шаакеева Аида | 11.08.81 | 20 | башт.кл | 2017 | 15.11-25.11.2021 |
| 2 | Байтерекова Ралима | 10.0383 | 8 | башт.кл | 2015 | 13.12-24.12.2021 |
| 3 | Деркенбаева Турдугул | 3.06.79 | 7 | башт.кл | — | 15.11.26.11.2021 |
| 4 | Джолоров Мухтар | 18.04.74 | 17 | дене тарб | — | 10.01-21.01.2022 |
Окуу планынын аткарылышы.
Окуу планынын тузулушу жыл башында усулдук бирикмеде каралып календарлык план жаны программа менен бекитилген. Окуу планын аткарылышы ар бир предмет боюнча чейрек сайын текшерилип турат. Жылдык окуу прогаммасынын аткарылышы боюнча ашык, жетпеген сааттар томонку предметтер боюнча:
| предмет | класс | Пл.боюнч. | отулду | ашык | жетпейт |
| Кырг.тил кырг.адаб | 2 а-кл 5а-кл. 5 б-кл. | 102 68 68 | 101 64 64 | 1 4 1 | |
| Орус.тил | 5а-кл 5 б | 68 68 | 66 66 | 2 2 | |
| математ. | 2 а-кл. 2 б-кл 4 а-кл | 170 170 170 | 168 168 169 | 2 2 1 | |
| геометр | 8-кл | 68 | 66 | 2 |
Программанын аткарылышында сабактардын жетпей калгандыгынын себептери май айында майрамдарга туш келип калган.
- Тарбиялык иштер боюнча анализ.
Мектепте түзүлгөн иш план боюнча тарбиялык иштер өз убагында жургүзүлүп турат.
Быйылкы 2021-2022-окуу жылы 15-сентябрында башталды. Салтанаттуу линейка өтүлүп, «Билим күнүнѳ» карата “Мекенибиз Кыргызстан эгемендүүлүк жолунда ”, “Түбөлүккө желбирей бер эгемендик желеги”, «Менин сүйүктүү Кыргызстаным» деген темада 1-11-класстар арасында тарбиялык сааттар өткөрүлдү. «Жолдо жүрүү, коопсуздук эредерери боюнча түшүндүрүү иштери жүргүзүлдү.
23-сентябрь- “Мамлекеттик тил” күнүнѳ карата салтанаттуу линейка өткөрүлүп, дубал газеталар чыгарылды . 1-11-класстардын арасында «Эне тилим-эне сүтүм” деген темада тарбиялык сабактарды класс жетекчилер өткөрүштү. Б.Карагулованын жетектөөсү менен “Тилим менин жан дилим” темасында мектепте кече өткөрүлдү. 4 б класс А.Шаакеева жогорку деӊгээлде кл.тарбиялык саат өттүү. Кыргыз тили жана адабият мугалимдери Кудайбергенова жана Айтпаевдин жетекчилиги менен 5-11-класстар арасында “Поэзия кечеси” өткөрүлдү ,. “Менин айылым” темасында сүрөт көргөзмөсү уюштурулуп, жыйынтыгында жакшы тартылган сүрөттөргѳ Д.Абдыжапаров мактоо баракчасы менен окуучулар сыйланышты.
«Мугалимдик кесип ардактуу» деген темада Г.Борончиеванын жектектөөсү Менен тарбиялык саат 11-класстын окуучулары менен өтүлдү.
“Мугалим мөмөлүү дарак”, “Карысы бардын ырысы бар” деген темада кл.сааттар өткөрлдү. «Кары адам үйдүн куту» деген темада 3 б класстын окуучулары Э.Шамырканова жомок окуп айтып өттү. Мектеп парламенти чакан концерт тартуулашты .
«Коррупцияга жол жок» деген темада слайд кѳрсѳтүү менен тарбиялык сааттар ѳтүлдү.
Мектепте “ Берекелүү күз” деген теманын астында классттык сааттар өткөрүлүп, класстар арасында «Чоӊ жарменке» өткөрүлдү. А.Шаакееванын жетектөөсү менен 4 б-кл.окуучулары менен ачык тарбиялык саат өттү.
8-кл.окуучулары жарманкеге активдүү катышып, 800 сомго соода кылышты.
«Темир жолдо жүрүү эрежелерин сектайлы» деген темада окуучулар менен аӊгемелешүү жүргүзүлдү.
“Тарых жана ата-бабаларды эскерүү” күндөрүнө карата тарбиялык сааттар ѳтүлдү. 4 а кл.окуучулары менен Г.Жаркымбаева «Атактуу инсандар» деген темада ачык тарбиялык сабак өттү.
1-декабрь СПИДке каршы күрөшүүнүн дүйнөлүк күнүнө карата иш планы түзүлүп, 1-декабрь СПИДке каршы күрөшүүнүн дүйнөлүк күнү “СПИД – ХХl кылымдын чумасы», Биз СПИД ке каршыбыз!» деген темасында жогорку класстардын арасында слайд көрсөтүлүп, дубал газеталар чыгарылып, конкурс уюштурулду.
4-декабрь Манас күнүнө карата “Жаш Манасчылар” конкурсу өтүлүп, 8-кл. окуучусу Зарлыков А, 7-кл.окуучусу Турдубекова М мактоого татыктуу болушуп грамота менен сыйланышты.
12-декабрь адабият күнү Ч.Айтматовдун –туулган күнүнѳ карата кл.сааттар өткөрүлдү, дубал газеталар чыгарылды. Кудайбергенова Б
Токтоболот Абдымомуновдун 100 жылдыгына карата иш планы түзүлүп, иш пландын негизинде иш чаралар өткөрүлдү. Дубал газеталар илинип, тарбиялык сааттар өтүлдү. «Абийир кечирбейт» драмасын сахналаштырып райондук иш чарага катышты.
Жаӊы жылдык майрамдык кечелер өткөрүлдү.
Афгандар жана Ата мекенди коргоочулар күнүнө карата кл.сааттар өткөрүштү, дубал газеталар чыгарылды.
21-февраль Бүткүл тил күнүнө карата кл.сааттар өткөрүлдү. 2 б-кл.
Байтерекова Р ачык тарб.саат өттү.
23-февраль Ата Мекенди коргоо күнүнѳ карата «Баатырларды эскерүү » деген темада ачык тарбиялык саат Жылкыбаева А 10-кл. менен ѳттү.
3-март «Туу» күнүнө карата классттык сааттар өтүлдү. Б.Кудайбергенованын жетектөөсү менен «Желбирей бер Кыргызымдын желеги» деген темада
8-кл.окуучулары менен ачык тарб.саат өттү.
5-март Ак калпак күнүнө карата кл.сааттар өтүлдү. Жаркымбаева Г ачык тарбиялык саат өттү.
8-март энелер күнүнө карата кл.сааттар өтүлдү. “Бейиш эненин таманында” деген темада Шаршеналиева Г 9а кл. окуучулары менен ачык тарб.саат өттү.
«Келечек жаштардын колунда» деген темада чоӊ масштапта райондук иш чара Жаӊы-Алыш ДК өткөрүлүп, Чым-Коргон, Кичи –Кемин.Боролдой Жаӊы-Алыш орто мектебинин окуучулары катышышты. Иш чарада «Биз эрте турмуш курууга каршыбыз» деген темада Борончиева Г райондук деӊгээлде ачык тарбиялык саат өттү.
Нооруз -2022 майрамына карата кл.сааттар өтүлдү. Турусбекова А «Тушоо кесүү» салтын көрсөтүү менен кл.саат өтүлдү.
Мектеп, АДК нын мүчөлөрү жана Алыбаева С «Жооптуу бол» акциясына катышышты.
Айлананы көрктөндүрүү тазалоо иштери жүргүзүлдү.
7-апрель «Эл баатырларын эскерүү» деген темада тарбиялык сааттар өтүлдү. Мажитова С 9-10-11-класстар менен бирдикте слайд көрсөтүү менен видео сабак өттү.
«9-май Улуу Жеӊиш» күнүнө карата кл.сааттар өтүлдү. Абдылдаева А 9 б кл.окуучулары менен бирдикте ачык тарбиялык саат өттү.
«Энелер мектеби» ачылып «Энелер мектеби» программасы боюнча классттык ачык тарбиялык сааттар энелер менен бирдикте өткөрүлдү.
« Энелер күнүнѳ» карата кл.сааттар ѳтүлдү.
19-май Окуучулар күнүнө карата окуучулар парад өтүшүп, салтанаттуу линейка өткөрүлүп, «Бактылуу балалык» деген темада дубалгазеталар чыгарылды.
1-июнь Балдар күнүнө карата дубал газеталар чыгарылып, салтанаттуу линейка өткөрүлдү. Ыр бий менен коштолуп, окуучулар активдүү катышышты. Айыл өкмөтү тарабынан 0-4 чейики кл.окуучуларына «Балмуздак» таратылды.
Мектепте 0,25ст. томондогудой 3 кружок иштейт. «Көркөм өнөр» Абдыжапаров Д жетектейт, “Бий”Деркенбаева Т жетектейт, «Эркин күрөш» Бердибаев К жетектейт. Кружоктун графиги түзүлүп, журнал өз убагында толтурулуп турат.
Мектепте жугуштуу оорулар боюнча жана жугуштуу эмес оорулардын алдын алуу иш-чаралар жургүзүлүп турат. АДК комитети менен бирдикте “Бруцелез”,“Тамеки бул наркомания”, “Насывай”, “Кургак учук” жана “Кызамык” деген темада акция ѳткѳрүлүп, жогорку класстын окуучулары айыл ичинде түшүндүрүү иштерин жүргүзүштү.
Мектепте 8-9-10-11-класстар арасында “Тимуровчулар” командасы түзүлүп, айыл ичинде кароого муктаж,багаар кѳрѳрү жок адамдарга бектилип, жардам көрсөтүлүп турат.
- Класс жетекчилердин иштеринин анализи.
Мектепте класс жетекчилердин бирикмеси тузгон план боюнча иш чараларды жургузулуп турат. Мектепте 18 класс жетекчи иштейт. Класс жетекчилер секциясында семинарлар откорулуп турат. Мисалы,”Класстык саатты уюштуруу жана алып баруу ыкмасы”деген темада доклад, “Балдарды тарбиялоодогу элдик педогогиканын элементтери”, “Класс жетекчинин милдети жана укугу”деген темада семинарлар өткөрүлдү.
Мектептин буйругу менен төмөнкү класс жетекчилер бекитилди.
| № | А.А.А | класс |
| 1 | Сокубашева Асель | 1а |
| 2 | Деркенбаева Турдугул | 1б |
| 3 | Турусбекова Алтын | 2а |
| 4 | Байтерекова Ралима | 2б |
| 5 | Жаркымбаева Бермет | 3а |
| 6 | Шамырканова Эркеган | 3б |
| 7 | Жаркымбаева Гулнура | 4а |
| 8 | Шаакеева Аида | 4 б |
| 9 | Айтпаев Мирлан | 5а |
| 10 | Карагулова Бурул | 5 б |
| 11 | Жолоров Мухтар | 6 |
| 12 | Мажитова Санта | 7а |
| 13 | Курманова Динара | 7 б |
| 14 | Кудайбергенова Бактыгул | 8 |
| 15 | Шаршеналиева Гулназ | 9 а |
| 16 | Абдылдаева Айзада | 9 б |
| 17 | Жылкыбаева Айнура | 10 |
| 18 | Борончиева Гулмира | 11 |
Мектепте төмөндөгүдөй тарбиялык ачык сабактар өткөрүлдү
| Өткөрүлгөн тарбиялык сааттардын темасы | кл. | мөөнөтү | жооптуу |
| “Эне тили улуу тил” | 5-кл. | сентябрь | Карагулова Б |
| “Мекеним Кыргызстан” | 5а | сентябрь | Айтпаев М |
| «Мугалим ардактуу кесип» | 11 | сентябрь | Борончиева Г, Шамырканова Э |
| “Күз майрамы” | 1-11 | октябрь | Кл.жетекчилер |
| “Ата бабаларды эскерүү” | 8 | ноябрь | Жаркымбаева Г |
| 1-декабрь “Биз СПИДке каршыбыз” (конкурс) | 8-11 | ноябрь | Жылкыбаева А, Борончиева Г, Абдылдаева А Шаршеналиева Г |
| “Адабият күн”, Ч.Айтматов «өмүрү жана чыгармачылыгы» Т.Абдымомунов «Абийир кечирбейт» | декабрь | Кудайбергенова Б, Жаркымбаева Б | |
| “Балаты” майрамы | 1-11 | декабрь | Кл.жетекчилер |
| Спорт оюндары (улуттук оюндар | 1-11 | январь | Жолоров К, Бердибаев К |
| “23-февраль Ата Мекенди коргоо” күнүнө карата «Баатырларды эскерүү» | 10 | февраль | Жылкыбаева А |
| “Менин укугум жана милдетим” | февраль | Соц.пед. | |
| “21 –февраль Бүткүл Дүйнөлүк тил күнү” | 3 а | февраль | Шаакеева А |
| “Ак калпак кыргыз элим” | 11 | март | Жаркымбаева Г |
| “Бар бол Нооруз” | 1-11 | март | Кл.жетекчилер |
| “Бүткүл дүйнөлук китеп күнү | 1-4 | апрель | Ногойбекова А |
| 7-апрель Элдик революция күнү | 4,5,6,11 | апрель | Байтерекова Р Мажитова С, Сокубашева А |
| “Энелер күнү” | 1-11 | май | Сокубашева А, Деркенбаева Т, Шамырканова Э |
| 9-май Жеӊиш күнү | май | Абдылдаева А, Курманова Д, Мажитова С | |
| “Кош бол, Алиппе” | 1 | май | Деркенбаева Т Сокубашева А |
Жогору жактан келген буйруктардын аткарылышы.
Ал буйруктардын негизинде мектеп ичинде буйруктар чыгарылып иш планы түзүлүп, өз убагында аткарылып, турду Буйрукту аткарылышы боюнча билдирүүлөр райондук билим берүү бөлүмүнө тапшырылды.
Районго катышкан иш чаралардын жыйынтыгы.
| № | Аталышы | Район | Областан алган орду | Респуб. алган орду | ||||
| 2017-18 | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | ||||
| 1 | СПИД боюнча | 3 орун | ||||||
| 3 | Корком окуу | |||||||
| 4 | Сары озон чолпондору Кемин жылдыздары | Грамота менен сыйлан. | Диплом м-н сыйлан. | диплом | ||||
| 5 | ЮИД | 3-орун | 3-орун | |||||
| 6 | “Келечектеги менин айылым» | диплом баалуу белек сыйлан | ||||||
| 7 | Мен Кыргызстандык экениме сыймыктанам” конкурс | 1,2-орун обл 3-орун грамота | ||||||
| 8 | “ХХI- кылымдын интелектуалы” | 1 орун обл. 2 орун | 1-орун | 1-орун | грамота. диплом сыйл.белек. | |||
| 9 | Президент сүйлөйт | 2-орун | ||||||
| 10 | “Зордук зомблукту актаба” | 1,2-орун обл.2 орун |
| |||||
| 11 | «Көрктүү билим уясы-2022» | диплом | ||||||
- Соц.Педагогдун иши
Соц педагогдун иштери.
Жаны окуу жылына карата социалдык педагогдун жылдык иш-планы түзүлүп, бекитилди. Планда бекитилгендей сентябрь айынын биринчи жана экинчи жумасында класстар боюнча класс жетекчилер менен бирдикте ар бир класска социалдык папка түзүлдү.
Мектепте окуучулардын социалдык абалын аныктоо максатында социалдык педагог класс жетекчилер менен бирдикте бирдиктүү базасы түзүлдү.
Социалдык папкага төмөнкүлөр тиркелди:
Окуучулардын туулгандыгы туралуу күбөлүгүнүн көчүрмөсү;
- Ата-энесинин паспортунун көчүрмөсү;
- Жашаган жеринен маалым кат;
- Жаны келген окуучунун арызы;
- Үй-бүлөнүн социалдык картасы;
- Ата-энесинин иштеген жери туралуу маалыматтар салынды.
Класстар боюнча окуучулардын социалдык абалы туралуу маалыматтардын негизинде мектептин социалдык картасы түзүлдү жана
2021-2022 жылындагы окуучулардын социалдык абалын 2020-2021 окуу жылынын социалдык абалдарын салыштырууда төмөндөгүдөй маалыматтар алынды.
2019-2020 жылындагы окуучулардын социалдык абалы:
|
№
| Томолой жетимдер | Жарым жетимдер | Инвалиддер | Көп балалуу үй бүлөдөгү окуучулардын саны | Аз камсыз болгон үй бүлөдөгү окуучулардын саны | Толук эмес үй бүлөдөгү (ата-энеси ажырашкан) окуучулардын саны
| Мектеп ичинде каттоодо турган окуучулар | “Тобокел тобу”каттоодо турган окуучулар | Качкындардын балдары | ИДН каттоодо турган окуучяулар | Мектепке келбеген балдар | Күбөлүк ала элек балдар | Сырткы мигран үй булөдөгү балдар | Ички мигрант үй бүлөдөгү балдар |
| 3 | 10 | 3 | 73 | 30 | 33 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 5
|
Үй-бүлөлүк зордук-зомбулукту , кылмыштуулукту алдын алуу максатында
мектепте «Алдын алуу» кенеши түзүлүп курамы бекитилип, жылдык иш планы
иштелип чыгып бекитилди жана иш пландын негизинде иш-чаралар өткөрүлдү.
Сентябрь айында ар бир класс жетекчи класстык сааттарды өтүп, зордук-
зомбулуктун алдын алуу боюнча түшүндүрүү иштерин жүргүзүштү. Анда
окуучулардын жаш өзгөчөлүгүнө жараша «Рэкет деген эмне?» ,«Зомбулуксуз
мектеп» жана башка ушул суыяктуу ар кандай темаларда
класстык сааттар өтүлдү. Эгерде бирин-бири опузалоо, маскаралоо
же салык салуу бири-бирине үстөмдүк кылуу сыяктуу көрүнүштөр мектеп
ичинде байкалса же боло турган болсо сөзсүз убагында тиешелүү жерлерге
кайрылуу керектиги жөнүндө билишти.
Мектеп ичинде каттоодо турган окуучуларды аныктоо менен алар менен иштөө
планы түзүлүп, иш-чаралар өткөрүлүп турду. Мектепте октябрь айына карата
мектеп ичинде каттоодо турган окуучу жок экендиги аныкталды.
Жылдык пландын негизинде жашы жете элек балдардын тамеки тартышын,
наркомания, ичкилик боюнча күрөш жүргүзүү, укук бузуучуларды алдын алуу
иштери уюштурулду. Тамеки тартуу, аракечтик жана бангиликтин
жайылышы да өзгөчө жаш өспүрүмдөрдүн арасында зордук- зомбулук
иштеринин көбөйүшүнө алып келип жаткандыгы байкалууда.
Ошондуктан класс жетекчилер менен бирдикте “Тамеки өмүргө зыян”,
“Аракечтик адамды жок кылат” деген темада класстык сааттар өткөрүлдү.
Мына ушул сыяктуу иш чаралардын жыйынтыгында окуучулар зордук-
зомбулукка кабылбаш үчүн жогоруда өтүлгөн иш- чараларды
туура кабыл алып, келечектин татыктуу инсандары болууга ынанышты.
Өздөрү дагы өсүп келе жаткан жаш муундарга зомбулук көрсөтпөйбүз деп сөз
беришти. Тамекинин жана банги заттын зыяндуулугу” темасында кино
тасмалар көрсөтүлдү. Жетим, турмуш жарты начар жашаган окуучулардын
үйлөрүнө рейд жасалып, шартын билүү менен эмнеге муктаж экендигин
аныктоо иштери класс жетекчилер менен бирге жүргүзүлүп актылар
түзүлдү. Сабактан көп калтырган, тартип бузган окуучулар боюнча “Алдын
алуу” кенешинде каратылп ал окуучулардын үйүлөрүнө барып себебин билүү
менен ата-энелерине кеп кенештер берилип актылар түзүлүп турду.
Тарбиясы оор, мектептин учетунда турган жарым томолой ,жетим окуучуларды
кружок, спорттук оюндарга ,коомдук иштерге тартуу иштери жүргүзүлүп турду
мектепте тарбиялык коомдук иш-чаралар өткөрүлүп турду.
Окуучулардын сабакка болгон кызыгуусун арттыруу, аларга жакшы мамиле
кылуу, алардын ички дүйнөсүнө сүңгүп кирип, көйгөйлүү проблемаларын
чечип берүү боюнча соц педагог класс жетекчилерге методикалык кеп-
кенештерди берди жана ар бир класс жетекчиге милдеттендирилди.
Сентябрь айынын экинчи жумасында жаш өспүрүмдөрдүн арасында суицидди
болтурбоо максатында мектепте ата-энелердин чогулушун өтүлүп соц
педагогдун жетектөөсү менен ата-энелерге суцид туралуу слайд, фактыларга
таянуу, видеолорду көрсөтүү менен кенири маалымат берилди. ИДН
инспектору мамлекет денгээлинде жаш өспүрүмдөрдүн арасында болуп жаткан
суициддерге токтолуп, ата-энелерди балдардын өмүрүнүн коопсуздугуна
көзөмөлдүк ишти күчөтүү туралуу кеп-кенештерге токтолду.
Балдардын укуктарын жана таламдарын камсыз кылуу боюнча мектепте
штабы түзүлгөндүгү туралуу мектеп директору маалыматты ата-энелерге
билдирди. Ата-энелер чогулушунда «Суицидке балдар эмне себептен барат?»
суроо –жооптор менен кеп-кенештер айтылды. Мектеп ичинде каттоодо турган
окуучулардын жүрүм-туруму, үйдөгү жүрүм-трумуна класс жетекчи, ИДН
инсектору жана социалдык педагог менен рейддер кылынып турду.
Окуу жылынын экинчи жарым жылдыгында окуучулардын
үйүнө каникул учурунда күндүзгү жана түнкү рейддер кылынып көзөмөлгө
алынып турду.
Окучулар өздөрүн жакшы алып жүрүштү. Коомдук иштерге катыштыруу
көзөмөлдүгүн тарбия завучу аткарып турду. Турмуш шарты боюнча аз камсыз
болго, жарым жетим балдардын үйлөрүнө барып балдардын турмуштук
муктаждыгына, жашоо шарттарына көзөмөлдүк иштери жүргүзүлдү. Мектеп
ичиндеги тартип бузуу кырдаалындагы чыр-чатактарды болтурбоо максатында
«Алдын алуу»кенеши убагында чыр-чатактарды жоюу, жараштыруу иштерин
жүргүзүп тартип бузган окуучуларды тартипке чакыруу кеп-кенештери
берилип турду.
Апрель жана май айларынын аралыгында ата-энелер менен байланышып
туруу, тест жүргүзүү иш-чаралары ватсап аркылуу жүргүзүлдү. «Өзүн өзү
тарбиялоо – тарбиянын негизги булагы» тегерек стол окуучуларга онлайн
режиминде уюштурулду.
Директор алдында кенешменин чечими менен мектеп ичинде
2021-2022 окуу жылы I I жарым жылдыгында мектеп ичинде каттоодо турган окуучулар
| № | ФИО | Туулган жылы | классы | Качан алынган | Себеби |
| 1 | Садыков Алихан | 09.02.2009 | 7б-класс | Февраль айы | Сабакта тентек, ээн басат, укпайт
|
| 2 | Турсунов Аман | 27.05.2008 | 8-класс | Февраль айы | Сабакта тентек, ээн басат, укпайт |
|
|
Мектептеги «Ишеним» почтасы ачылып андагы даттануулар боюнча түшүнүк
каттар каралып түшүндүрүү иштери аткарылыд. Кылмыштуулукка каршы
окуучулар арасында спорттук мелдештерди, өткөрүлдү
Ноябрь айында мектепте кыздар совети уюштурулуп аыйна кыздар
арасында чогулуш өткөрүлүп, анда кыздардын жүрүм-туруму жана өздүк
гигиенасы туралуу маалыматтар берилип, кеп-кенештер айтылып турду.
Ноябрь айында «Жашы жете электердин никеси эмнеси менен коркунучтуу?»
кыздар арасында тегерек стол социалдык педагогдун жетектөөсү менен
өткөрүлүп, анда жашы жете элекнердин никеге туруусу жана мыйзамдар
менен тааныштырылды. Слайд көрсөтүлдү.
Декабрь айында «Кыз адабе кымбат» 5-11 класстар арасында класстык ачык
саат ѳткѳрүлдү.
Каникул мезгилинде окуучулардын тартибине иликтоо жургузуу иштери
жүргүзүлдү. “Алдын алуу” кенешинин курамы 10-11-класстын
окуучуларынын арасында кылмыштуулукту алдын алуу максатында иш-
чараларды өткөрү.
Жылдын январь айына карата мектептеги окуучулардын социалдык абалы
боюнча бирдиктүү базасын жаңыртуу иштери класс жетекчилер менен
бирдикте жаныртылып, такталып Кемин райондук билим берүү бөлүмүнө өз убагында отчет берилди.
Рэкеттин мектепте орун алышы боюнча видео тасмалар көрсөтүлдү жана
ага талдоо жүргүзүлдү. Рэкет боюнча статистикалык маалыматтарды
интернет алып көрсөтүлдү. Класстык сааттар жогорку деңгээлде өтүп,
окуучулар ойлорун ортого жана кийинки күнү мектептин окуучуларынын
арасында “Биздин мектепте рекет барбы, сенин көз карашын” темасында жабык
анкета жүргүзүлүп окуучулардын ой пикири каралды.
Социалдык-педагогикалык проблемалар боюнча ата-энелер
менен жекече иш алып барууда анкеталар алынып, анализделип ата-энелерге
кенештер берилип турду. Ата-энелери сырткы, жана ички миграцияда жүргөн
окуучулардын үйлөрүнө ИДН инспектору менен бирдикте рейд жүргүзүлүп
акт түзүлүп турду. Жыл ичинде мектептен башка жакка окуп кеткен, жаны
мектепке келген окуучулардын тизмеси класс жетекчилер, социалдык жактан
такталып, тиешелүү документтери толукталып, алардын үй-бүлөсү менен иш
алып барылды. Каникул учурунда мектептин тарбия завучу соц. педагог менен
бирдикте «Өспүрүм» рейдин жүргүзүп турушту.
Суицидди алдын алуу боюнча жылдык план түзүлүп, пландын негизинде
иш-чаралар өткөрүлүп турду Окуу жыл ичинде 2 жолу ата-энелер чогулушунда
соц педагогдун жетектөөсү менен ата-энелерге суицидди алдын алуу боюнча
түшүндүрүү иштери жүргүзүлүп турду.
- Тартиби оор балдар менен жүргүзүлгѳн иш чаралар.
Мектеп ичинде тартиби оор балдар жыл ичинде аныкталып алар менен иштөө планы түзүлүп, пландын негизинде иш-чаралар өткөрүлүп турду.
Окуу жылынын аралыгында мектеп ичинде каттоодо турган окуучулар:
2021-2022 окуу жылы I I жарым жылдыгында мектеп ичинде каттоодо турган окуучулар
| № | ФИО | Туулган жылы | классы | Качан алынган | Себеби |
| 1 | Садыков Алихан | 09.02.2009 | 7б-класс | Февраль айы | Сабакта тентек, ээн басат, укпайт
|
| 2 | Турсунов Аман | 27.05.2008 | 7б-класс | Февраль айы | Сабакта тентек, ээн басат, укпайт |
|
|
Мектеп ичинде “Тобокел тобунда” жана ИДН де каттоодо турган окуучулар жок Мектеп ичинде каттоодо турган окуучулар менен иш алып барууда
- Балага социалдык жактан жардам берүү;
- баланын жүрүш-турушун;
- сабагын көзөмөлдөө;
- жүрүм-турумдарын, сабакка катышуусун, билим денгээлин жогорулатуу, баланын коомдук иштерге катышуусун баалоо иштери жыл ичинде аткарылып турду
Ата-энеси менен байланышуу иштери класс жетекчилерге бекитилип берилип көзөмөлгө алынды.
ИДН инспектору, «Алдын Алуу Кенеши» ай сайын профилактикалык иштерди ата-энелери, окуучулар менен бирдикте жүргүзүп кенеште каралып турду жана тартиби оңолгон окуучулар класс жетекчилердин көзөмөлү менен каттоодон чыгарылып турду.
Мектепте тартиби оор балдар менен иштөөдө ИДН менен тыгызда көптөгөн иш чаралар өткөрүлдү. Жума сайын ИДНдин инспектору келип окуучуларлын сабакка катышуусун, жүрүш-турушун текшерип көзөмөлгө алып турду.
Жыл ичинде “Балдардын укугу жөнүндө”,“Окуучулардын милдеттери жөнүндө” , “Рекеттин зыяндуулугу” жөнүндө лекцияларды окуп турду.
IХ. Мектепте спорт боюнча өтүлгөн иш чаралар.
Маалымдама
2021-2022-окуу жылында Жаӊы-Алыш орто мектебинин окуучулары райондук, областык турнирге катышышты 2021-жылы октябрь айында футбол боюнча райондук турнирде 1-орунда ээлешти; республикалык Мектеп лигасына жолдомо алышты.
Республикалык мектеп лигасы Футбол боюнча оюндар уланууда. Республика боюнча 2021-жылы сентябрь айында мектептин биринчилиги өтүлдү.
Ноябрь 2021 жылы мектептин жеӊил отлетика боюнча биринчилиги өткөрүлдү.
Декабрь 2021-жылы мектептин биринчилиги Волейбол боюнча балдар, кыздар арасында оюндар өткөрүлдү.
Январь 2022 жылы мектептин биринчилиги Баскетбол боюнча балдар, кыздар арасында чемпионат өткөрүлдү.
Марттан майга чейин 2022-жылы республикалык мектеп лигасында окуучуларыбыз Футбол боюнча барышат.
Январь 2022-жылы Волейбол боюнча райондук турнирде балдар, кыздарыбыз 4 орунду ээлешти.
Январь 2022-жылы Баскетбол боюнча райондук турнирде бардар, кыздарыбыз 4 орунду ээлешти.
Х. Мектептин китепканачысынын иштеринин анализи
Мектептин китепканачысы тузулгон иш план боюнча иш чараларды алып барат.Мектеп администрациясын,мугалимдер жамаатын,окуучуларды керектуу китептер менен камсыз кылат. Окуучуларды, эмгек жамаатын мумкунчулук болушунча тез маалымат каражаттары менен камсыз кылат(китеп,газета,журналдар менен). Педагогикалык жанылыктарды чогултуп, окурмандардын пайдалануусуна шарт тузулот. Мектепте ѳтулуп жаткан предметтик жумалыктарга материал табууга жардам берилет. Жылдык планда бекитилген китепкананын иш чараларын убагында ѳткоруп турат. «Билим куну», 9- сентябрь комуз куну, 23- сентябрь кыргыз тил куну, кыргыз тилдин 30-жылдыгына карата бурчтар уюштурулду. « Силер үчүн» китеп дуйносуно кош келиниздер! деген темада слайд жазалды. 4- декабрь Манас эпосунун кунунѳ карата бурч уюштурулду. «Ч.Айтматов ааламы» деген темада бурч уюштурулган (жыл бою). 21-февраль эне тилинин эл аралык кунуно карата кл.сааттар ѳтулуп, коргозмо уюштурулду. 2-апрель эл аралык китеп кунунѳ карата «Мыкты окурман» аттуу конкурс өтүлдү. Конкурска 1-6-кл.окуучулары активдүү катышышты, мыктылары, жеӊүүчүлөрү акчалай жана грамота менен сыйланышты. 23-апрель Дүйнөлүк китеп күнүнө карата «Окуу керемет» долбоорунун негизинде «Окуйбуз, жазайбыз, изилдейбиз» аттуу презентация 1-6-класстар арасында өтүлүп, жеӊүүчүлөрү сыйланды. 9-10-11-класстар арасында дубал газета уюштурулду.
9-май жениш кунунѳ карата Улуу Ата мекндик согушка карата дубал газета жазалды.
Д-10 отчету убагында тапшырылды. Мектептин китепканасынын фондунда эскирген китептерди эсептен чыгаруу Пед. Кеӊешменин чечими менен кабыл алынды.
Жыйынтыктоочу Мамлекеттик аттестацияга даярданууга материалдарды табууга окуучуларга, мугалимдерге жардам берилди. Окуу жылдын аягында окуу китептери толугу менен жыйналып алынды.
Биздин мектепте бардыгы 380 бала окуйт. Мектеп китеп менен 80% камсыз. Быйылкы окуу жылында демөөрчлөр тарабынан башталгыч класстарга 500 даана окуу китептери алынып берилди. Мектеп фондунда 303 белеке берилген адабий китеп, 4000 окуу китеп, 400 мугалим үчүн методикалык колдонмолор бар.
ХI. 2021-2022-окуу жылында мектептин материалдык техникалык-базасы. Ремонт иштери боюнча маалымат.
Мектептин ашканасына “Бүткүл дүйнөлүк азык түлүк программасы” боюнча техникалык каражаттар менен жабдылып, март айынан баштап окуучулар 5 күн бою ысык тамак менен камсыз болушту. Мамлекет тарабынан 7 сом бөлүнсө ата-энелер тарабынан 10 сом бөлүндү. 10 сомдун ичинен 3 сому 3 ашпозчуга, ал эми 1 сому идиш жууганга жана башкага бөлүнөт. Окуучуларга күнүнө 13 сомго меню түзүлүп, ысык тамак берилет.
Ата-энелер тарабынан демөөрчүлүккө кургатылган кактарды ар бир окуучу
3 кг. беришти.
Мектепте окуу жылынын аягына чейин окуучулар компот менен камсыздалды.
| Кайсы тараптан | 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 |
| Мин фин стим грант | |||
| Мерсико | |||
| Россия проектиси | |||
| Айыл ѳкмѳтү соц. пакеттен | 600 жүз миӊ сом акчага мектептин сырткы забору орнотулду. 600 миӊ сомго насос, 3500миӊ сомго кол араба, 16 миӊ сомго банер краска, бурсчатка тѳшѳлгѳнгѳ 733 миӊ сом акча каралды, краскага 20 миӊ сом каралды. | 28 миӊ сомго ремонтко акча каражаты каралган. | 60 миӊ сомго 18 шт.компьютер, 40 миӊ сом. холодилиник, 25 миӊ сомго ремонт. 100 миӊ сомгоспорт инвентар, 9500 смомго водиной насос, 3500 сомго удлинитель. |
| Ата-энелерден | |||
| Бүтүрүүчүлѳр
| саат берилди. | 7500 сомго кагаз сырттагыч ) ламинатор | |
| Демѳѳрчүлѳр | 6 миӊ сомго улуттук кѳйнѳктѳр алынды. | 30 миӊ сомго туя берилди | 10 түп туя 15 миӊ сомго.Газон уругу3000с. |
| Туртку берүүчү грант. | |||
| Бүткүл дүйн. Азык түлүк программасы | |||
| Бюжеттен бѳлүнгѳн каражат. | 24.миӊ сом | 25240 сом | |
| Прочий | 10 миӊ сом. | 11 миӊ сом |
2020-2021-окуужылында мектептин алды толугу менен бурусчаткаланды. Мектептин алдына жашылдандыруу боюнча туя гүл көчөттөрү отургузулду.
Мектептин ичинде санузель ремонттолуп толугу менен ишке кирди
Биздин алдыга койгон максатыбыз:
Мектепке мебель инвентарларын алуу
Мектептин сыртын оӊдоо.
Мектептин сыртында дааратканы тазалоо
Мектептин айланасын тозуу
Информатика кабинетин компьютер менен жабдуу
Актовый залдын отургучтарын жабдуу
Мектеп директору: Касаналиева А